kredo

「教宗」這張牌是我的生命靈數，
也是因為它讓我對塔羅牌多了一點信服。

曾經陪朋友去算過塔羅牌占卜，
一間布置的古色古香的小房間，搭配穿著異國服飾的美麗女子，
表面效度是挺夠的，
不過當時我並不相信從那幾張牌可以看出如此仔細的流年.....
（即使後來親自接觸了，還是不相信～是教宗的反骨作祟嗎？）

「教宗」是一張學習牌，象徵著在經驗中不停學習。
聽起來好像不錯，
不過我遇過所有擁有這張牌的人全都為此感到困擾。

不停的學習，
那會是多累的一件事啊！

其實教宗牌的人是非常貪心的，
我們想要學會世界上所有的東西，
學著A時想著B，得到了B望著C，永無止盡。
尤其是「經驗」這兩個字更是框住了自己，妄想經歷過世上所有事物， 人生也在不斷的轉換跑道和迷惘中流失。

要能讓教宗安定下來，唯一的方法是自我整合，
曾經遇過一個同是教宗牌的人，
她的回答是：「自我整合？那多抽象啊？到底這是什麼？我還得去學自我整合啊～」

呵～就連拯救自己的方法都要去學，
再度落入學習的循環圈中，
這樣好學的精神，卻是教宗的絆腳石嗎？

在寫論文的過程中，
我經常想放棄這個學位，
外頭還有那麼多有趣的事情等我去學，
難道我要把人生浪費在這個論文上麼？

不是對它不感興趣了，而是沒有那麼感興趣了！
我回想自己的求學路程，
這種情形不少見，因為新的興趣而放棄舊的已經發展屆成熟的成果，
於是我在外人眼中，總是一個在臨門一腳放棄成就的人。
尤其教宗還有一種特性是學習力與學習動機強烈，
每當我轉換一次跑道，
那投入的態度總讓身旁的人相信我這次必定會安定下來了。
好笑！

經過這幾年的思考，
對我而言，我覺得自己是需要明確目標的人種，
多年來的漂浮不定很充實其實也很累，
重點是那些三分樣卻不深入的知識讓自己感到空虛。

所謂的「整合」，誰都知道是心靈上的整合，
但是追求那些抽象的東西是否讓自己更加混亂？
我為自己設定了一個具體的目標，
我允許自己偶爾脫軌，
但必須儘量朝著目標前進，
當教宗人因為路太寬廣而苦時，
所需要的竟一反常態是「被設限」吧！
我希望自己做個心很大，行為很聚焦的教宗。



心有多大，世界就有多大。